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公告 教師-陳閎永 - 教務 | 2015-07-14 | 點閱數: 1248

臺南市 104 年度推動本土教育「魔法語花一頁書」競賽實施計畫

 

壹、依據:

一、臺南市 104 年推動國民中小學本土教育計畫。

二、臺南區十二年國民基本教育超額比序競賽項目。

貳、目的:

  一、藉結合本土語言俗諺創作「魔法語花一頁書」,融入本土語言學習。

  二、融合藝術與人文,發揮個人創意,並與他人分享學習成果。

  三、透過活動增強學生的本土語言,進而關懷尊重其他族群。

叁、辦理單位:

  一、指導單位:教育部

  二、主辦單位:臺南市政府教育局

  三、承辦單位:東光國小

  四、協辦單位:臺南市國民教育輔導團語文學習領域本土語言組.

肆、參加對象:

    國中小每校參賽作品至少 1 件,共分「國小中年級 A組」、「國小中年級 B 組」、「國小高年級 A 組」、「國小高年級 B 組」、「國中一般組」、「國中美術班組」共 6 組:

編號

比賽組別

比賽件數上限(每校)

1

國小中年級 A 組

4 班(3+4 年級)含以下

8 件

2

國小中年級 B 組

5 班(3+4 年級)含以上

15 件

3

國小高年級 A 組

4 班(5+6 年級)含以下

8 件

4

國小高年級 B 組

5 班(5+6 年級)含以上

15 件

5

國中一般組

10 班含以下

10 件

11~30 班含以下

20 件

31 班含以上

30 件

6

國中美術班組

設有美術藝才班學校

10 件

伍、報名方式:

  一、收件日期: 104 年 10月 5 日~104 年 10 月 12 日止。

截止收件以郵戳為憑,逾時不候。

  二、收件地點: 701 台南市東區東光里 2鄰東光路 1 段 39 號東區東光國小教務處收

  三、信封請註明:臺南市本土教育「魔法語花一頁書」參賽作品

  四、繳交內容:

    1. 【附件一】送件清冊:參賽作品由學校統一送件比賽,不受理個人送件

                         並請學校每組填寫一份送件清冊。

    2.【附件二】報名表:每件作品均需個別填寫 1 張,並註明英文姓名。

    3.【附件三】作品授權同意書:每件作品均需個別填寫 1 張,連同報名表以迴紋針夾在作品上。

陸、實施內容:

  一、自選本土語言俗諺或智慧用語,限台語、客家語及原住民族語(含西拉雅族語)

例句 1 :人無照天理,天無照甲子( Lâng bô tsiàu thinn-lí, thinn bô tsiàu kah-tsí.)。

例句 2 :食毋窮,著毋窮,毋曉計畫一世窮

例句 3 : rengos masakapot kilang makakitin tamedaw malikuda

(阿美族語:草能組合,樹木能牽手,人要更團結之意)。

  二、每件作品至多可繪 4 幅圖畫表達本土語言(每件作品不限語別,至少要運用一句以上之本土語言俗諺或智慧用語)。

文字方塊:  1.請以單張八開圖畫紙對摺,形成 4 頁畫面,於每頁左下或右下角自編頁碼,並於第 4頁右下角預留條碼位置,約 5 公分(寬)*2 公分(高)。承辦學校將於每件作品的第 4 頁右下角黏貼條碼,以取代蓋收件章方式。

2.每幅畫面可畫單頁或同一平面跨 2 頁圖案均可。

3.各語別語言可以發揮創意混搭,可跨語別對話並自訂主題繪製成小書。

4.去年得獎作品請參閱臺南市臺灣母語日相關網站,網址: http://web.tn.edu.tw/ma-lang/

三、圖畫內容符合該族群之語言文化特色及善良風俗為宜,且須以繁體中文字自行於頁面中適當位置繪寫「本土語言俗諺」,以利評審(字體大小不拘,可自行決定是否加註羅馬拼音字母)。                           

四、本土語言俗諺書寫文字(含羅馬拼音字母)需符合教育部、客家委員會、行政院原住民委員會公告用字或該族群慣用字。用字可參考臺南市臺灣母語日相關網站\教學資源\教學資源網,網址: http://web.tn.edu.tw/ma-lang/?page_id=1812

五、畫紙規格以八開平面繪製作品為限,限圖畫紙(150 磅~200磅),使用材料限水彩、蠟筆、彩色筆、水墨、粉彩筆,俗諺語(文字)不得以電腦列印黏貼於作品,亦不得裝框裝訂護貝裱褙,未符規定,不列入評選。

六、作品本身不可出現作者名字及學校名稱。每份報名表僅可填一位作者

七、每人參賽至多以一件作品為限,參賽作品必須由學生親自創作繪製完成且未曾參賽過之作品,若有明顯模仿他人作品且違反上開規定經檢舉查證屬實,一律取消得獎資格不遞補。

柒、評選辦法:

  一、評分標準:語言文化特色 50%,內容主題 25%、設計視覺效果 25%

  二、評選方式:邀請專家、學者、實務工作者進行評選。

捌、獎勵:

  ㄧ、學生組:頒發獎狀及獎品

      1.第一名 1 位—禮券 800元及獎狀一張

2.第二名 2 位—禮券 600元及獎狀一張

3.第三名 3 位—禮券 300元及獎狀一張

4.佳作—獎狀一張

5.單一組別參賽件數不足 60 件,只錄取前 3名各 1 人

6.佳作若干名,總收件數量取前 20%並扣除前三名後之名額(無條件進位)。

二、指導教師

    1.每位參賽學生指導教師限 1 人。

    2.指導學生獲第 1 、 2、 3 名之市立學校教師依「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定」給予獎勵。

    3.國立及私立學校指導學生作品榮獲第 1 、 2、 3 名之教師由本局函請所屬

學校依上開作業規定給予獎勵。

    4.非本市編制內之指導人員由本局製發獎狀表揚鼓勵。

    5.同一教師指導學生分獲各名次時,以最高獎勵一次為限。

玖、成績公告:104 年 11月 18日(星期三)前公告於本局資訊中心。

拾、附則:評選獲獎作品,其版權及修改權歸臺南市政府所有,參賽者需填寫作品權授權同意書【附件三】同意臺南市政府有權使用於公開展覽、宣傳、續刊登或印製相關印刷品及刊載、轉載於各媒體,不另給酬。
【附件一】

臺南市 104 年度推動本土教育「魔法語花一頁書」競賽送件清冊

〈請分組別填寫,每組 1 張)

校名

         區         國(中)小   

 

比賽

組別

 □國小學生  中年級 A 組

□國小學生  中年級 B 組

 □國小學生  高年級 A 組

 □國小學生  高年級 B 組

□國中學生組

□國中美術班組

 班級數:   班

比賽件數上限:(請圈選)

8  10  15  20  30

編號

作品名稱

學生姓名

指導老師

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

5

 

 

 

6

 

 

 

7

 

 

 

8

 

 

 

9

 

 

 

10

 

 

 

 

承辦人:            主任:               校長:

 

 

【附件二】

臺南市 104 年度推動本土教育「魔法語花一頁書」競賽報名表

每件作品請用迴紋針夾一份報名表在作品內

校名

   區           國(中)小 

比賽

組別

□國小學生 中年級 A 組    □國小學生  中年級 B

□國小學生  高年級 A 組    □國小學生  高年級 B

□國中一般學生組       □國中美術班學生組

參賽者

姓名

中文;

英文:

參賽者

班級

 

指導教師

姓名

中文;

英文:                      

   □本市編制內教師         □非本市編制內教師

 

【附件三】

臺南市 104 年度推動本土教育「魔法語花一頁書」

競賽作品版權聲明書

 

本人同意將所著

 

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

      (參賽作品名稱)

授權臺南市政府出版專輯和登載,供所屬公、私立各級學校教師和學生無償使用於教學與研究目的。本人所提供的作品或圖畫內容,絕無抄襲或侵犯他人相關著作權利,若有涉及違反法規等情事,概由本人自負法律責任。

特立此書為憑。

此致

臺南市政府

 

學      生:                  (簽名)                                        身分證字號:

監  護  人:

身份證字號:

戶籍地址:

 

 

 

 

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